OLÁ MENINOS! BOM DIA! ESPERO QUE CONTINUEMOS COM O MESMO OBJETIVO... APROVEITANDO BEM NOSSA SEMANA DE TRABALHO.
VAMO LÁ...
Então, hoje faremos uma pequena revisão. Copie a atividade, leia os trechos com atenção para em seguida responder as questões:
ATIVIDADE 01
Leia o trecho a seguir. Depois marque
com X:
“[...] de um lado o Estado
caracterizado pelo exercício acumulativo das diversas funções diretivas por
parte das mesmas pessoas e pela fragmentação do poder central em pequenos
agregados sociais [...].”
BOBBIO, Norberto. Estado, governo, sociedade: para uma teoria geral da política. Rio de Janeiro: Paz e Terra. p. 114.
O trecho reproduz características do
Estado
(A) ateniense. (B) moderno. (C) feudal.
(D) representativo. (E) absolutista.
ATIVIDADE
02 Leia o texto a seguir.
“[...] a instituição
social da monarquia chega a seu maior poder na fase histórica em que uma
nobreza em decadência já está obrigada a competir de muitas maneiras com grupos
burgueses em ascensão, sem que qualquer um dos lados possa derrotar
inapelavelmente o outro. A aceleração da monetarização e da comercialização no
século XVI deu aos grupos burgueses um estímulo ainda maior e empurrou
fortemente para trás o grosso da classe guerreira, a velha nobreza. Ao fim das
lutas sociais, nas quais essa violenta transformação da sociedade encontrou
expressão, crescera consideravelmente a interdependência entre partes da
nobreza e da burguesia. ”
ELIAS, Norbert. O processo civilizador. Rio de Janeiro: Zahar, vol. II,
p. 152.
O texto considera que
o regime monárquico na Europa moderna
(A) resulta da
competição e da crescente interdependência entre a nobreza e a burguesia.
Assim, a monarquia se equilibrava numa situação na qual nenhum dos grupos em
luta poderia ainda tornar-se vencedor.
(B) atinge sua força
máxima com a ascensão e a vitória dos grupos burgueses. Dessa forma, a
monarquia pôde deixar de mediar as lutas entre a nobreza e os camponeses, e
passou a apoiar-se na burguesia.
(C) expressa a
capacidade da nobreza vitoriosa para financiar a estrutura política, e a da
burguesia em fazê-la funcionar. De fato, a força do regime foi maior onde as
transformações econômicas foram mais aceleradas.
(D) representa
exclusivamente os interesses do próprio monarca. Na verdade, o poder real pode
afirmar-se no contexto da vitória da burguesia sobre a velha nobreza guerreira,
que tinha mantido o rei como seu representante.
(E) resulta da
aliança entre a nobreza e a alto clero. Assim, a monarquia se equilibrava numa
situação na qual nenhum dos grupos em luta poderia ainda tornar-se vencedor.
ATIVIDADE 03
Leia, a seguir, um
fragmento da obra de Norberto Bobbio.
“[...] de um lado o
Estado feudal, de outro lado o Estado caracterizado pela progressiva
concentração e pela simultânea (embora progressiva) especialização das funções
de governo [...].” BOBBIO, Norberto. Estado, governo, sociedade: para uma
teoria geral da política. Rio de Janeiro: Paz e Terra. p. 114 – adaptado.
Neste fragmento,
Norberto Bobbio traduz características do Estado
(A) feudal. (B) teocrático. (C) progressivo. (D) moderno. (E) socialista.
