Prova de Geografia 2° Ano

 COLÉGIO ESTADUAL HERMÓGENES COELHO

DISCIPLINA: GEOGRAFIA

PROFESSOR: DARLEY RESENDE

TURMA: 2° ANO 

ALUNO(A):________________________________________________ DATA:________

Questão 1

Entre os impactos ambientais causados nos ecossistemas pelo homem, podemos citar:

I. Destruição da biodiversidade.

II. Erosão e empobrecimento dos solos.

III. Enchentes e assoreamento dos rios.

IV. Desertificação.

V. Proliferação de pragas e doenças.

Assinale a alternativa que melhor representa os impactos consequentes do desmatamento:

a) Apenas I

b) Apenas V

c) Apenas III, IV e V

d) Apenas I, II, III e V

e) I, II, III, IV e V

Questão 2

Os animais da Amazônia estão sofrendo com o desmatamento e com as queimadas, provocados pela ação humana. A derrubada das árvores pode fazer com que a fina camada de matéria orgânica em decomposição (húmus) seja lavada pelas águas das constantes chuvas que caem na região.

(J. Laurence, Biologia.)

O contido no texto justifica-se, uma vez que:

a) a reciclagem da matéria orgânica no solo amazônico é muito lenta e necessita do 

sombreamento da floresta para ocorrer.

b) o solo da Amazônia é pobre, sendo que a maior parte dos nutrientes que sustenta a floresta é trazida pela água da chuva.

c) as queimadas, além de destruírem os animais e as plantas, destroem, também, a fertilidade do solo amazônico, originalmente rico em nutrientes e minerais.

d) mesmo com a elevada fertilidade do solo amazônico, próprio para a prática agrícola, as queimadas destroem a maior riqueza da Amazônia, sua biodiversidade.

e) o que torna o solo da Amazônia fértil é a decomposição da matéria orgânica proveniente da própria floresta, feita por muitos decompositores existentes no solo.

Questão 3

As mudanças climáticas estão ocorrendo e já é possível notar algumas modificações que provavelmente relacionam-se com a ação do homem. Assim sendo, são necessárias ações urgentes para que nosso impacto no meio ambiente seja reduzido. Analise as alternativas abaixo e marque aquela que não indica uma forma de deter o avanço das mudanças climáticas.

a) Realizar técnicas na agricultura que evitam a emissão de carbono.

b) Criar programas de reflorestamento, principalmente em áreas urbanas.

c) Aumentar o uso de combustíveis fósseis.

d) Realizar frequentemente a regulagem dos carros.

e) Realizar consumo consciente.

Matemática 2° Ano Prova

 COLÉGIO ESTADUAL HERMÓGENES COELHO

DISCIPLINA: MATEMÁTICA

PROFESSOR: DARLEY RESENDE

TURMA: 2° Ano 

ALUNA:________________________________________________ DATA:________

Questão 1

Analise as sequências a seguir:

A – (1, 4, 7, 10, 13)

B – (1, 1, 1, 1, 1, 1)

C – (9, 3, -3, -9, -15...)

D – (1, 0, -1, 2, -2, 3, -3)

Sobre as sequências, podemos afirmar que:

A) Todas são progressões aritméticas.

B) Somente A e C são progressões aritméticas.

C) Somente D não é uma progressão aritmética.

D) Somente B e D são progressões aritméticas.

E) Nenhuma das sequências representa uma progressão aritmética.

Alternativa C

Para que uma sequência seja uma progressão a aritmética, a diferença de um termo com o seu antecessor tem que ser constante, essa diferença é o que chamamos de razão r.

Analisando cada uma delas, temos que:

A – (1, 4, 7, 10, 13) é uma progressão aritmética:

Questão 2

Os ganhos de uma empresa, ao decorrer do ano, foram de R$800.000 no primeiro mês, e, a cada mês, houve um aumento de R$15.000 em relação ao mês anterior. Caso essa tendência seja mantida durante todos os meses, o lucro mensal dessa empresa, em dezembro, será de:

A) R$165.000

B) R$180.000

C) R$816.500

D) R$965.000

E) R$980.000

Alternativa D

Analisando a situação, é possível percebermos que o primeiro termo a₁ = 800.000 e que a razão dessa progressão r = 15.000.

Utilizando a fórmula do termo geral de uma P.A., queremos encontrar os lucros no 12º mês (dezembro), ou seja, o termo a_12.

Sabemos que:

a_n = a₁ + (n – 1) r

Substituindo os valores conhecidos, temos que:

a₁₂ = 800.000 + (12 – 1) 15.000

a₁₂ = 800.000 + 11 · 15.000

a₁₂ = 800.00 + 165.000

a₁₂ = 965.000

Questão 3

Determine o décimo termo de uma progressão geométrica cujo primeiro termo é 2 e a razão é 3.

a) 10

b) 29

c) 30

d) 39366

e) 130000

Alternativa D

A fórmula usada para determinar um termo qualquer de uma PG é:

a_n = a₁·q^{n – 1}

Substituindo os valores nessa fórmula, teremos:

     a_n = a₁·q^{n – 1}

       a₁₀ = 2·3^{10 – 1}

a₁₀ = 2·3⁹

      a₁₀ = 2·19683

    a₁₀ = 39366

Questão 4

O oitavo termo de uma PG é 256 e o quarto termo dessa mesma PG é 16. Calcule seu primeiro termo.

a) 1

b) 2

c) 3

d) 4

e) 5

Alternativa B

Podemos considerar uma PG cujo primeiro termo é 16 e o quarto termo é 256. Isso porque do quarto até o oitavo existem quatro termos. Usando a fórmula do termo geral, fica fácil encontrar a razão dessa PG:

             a_n = a₁·q^{n – 1}

              a₈ = a₄·q^{8 – 4}

       256 = 16·q⁴

 256  = q⁴
16        

    16 = q⁴

Como 16 = 2⁴, teremos:

2⁴ = q⁴

Logo,

q = 2

Para encontrar o primeiro termo, basta usar a mesma fórmula, considerando que a PG possui oitavo termo igual a 256 e razão igual a 2:

              a_n = a₁·q^{n – 1}

             256 = a₁·2^{8 – 1}

        256 = a₁·2⁷

         256 = a₁·128

 256  = a₁
128       

    a₁ = 2

Questão 5 

 Na matriz A, cada elemento é obtido através de aij= 3i – j. Logo, o elemento que está na segunda linha e segunda coluna é:

a) 7

b) 5

c) 4

d) 1

e) 2

 

Resolução

Para calcularmos cada elemento a_ij de A, onde i representa a linha e j a coluna onde o elemento está localizado, basta utilizarmos a fórmula a_ij = 3i – j.

Calculando o elemento que está na segunda linha e na segunda coluna, ou seja, o elemento a₂₂:

a₂₂ = 3.2 – 2 = 4

 

Resposta: C

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 20\09\21.

 2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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OBS: As atividades só serão enviadas na terça-feira data estipulada pela coordenação.

     Dando continuidade aos nossos estudos vamos fazer a correção da atividade aula anterior. Em seguida observe a imagem abaixo e responda a questão inicial de abertura do capítulo, depois atividade 1 e 2 do ponto de partida nas páginas abaixo.

Correção

1) Não o crescimento populacional ocorre de maneira desigual e de maneira desiquilibrada, o Brasil apresentou uma diminuição do ritmo de crescimento demográfico nas últimas décadas, enquanto muitos países da África e da Ásia continua com alto crescimento demográfico.

2) A Índia deve ser o país mais populoso do mundo e isso se deve sobretudo a sua taxa de natalidade, que é superior a chinesa.

Atividade

1) Em 2050, o mundo contará com mais de 9 bilhões de habitantes. Desde já estudiosos do tema demográfico indicam as principais questões que a população mundial desse período enfrentará. Indique algumas dessas questões, reflita sobre as perspectivas futuras nesse quadro vindouro e sobre as ações que temos de tomar desde já como medidas de prevenção.

2) O que é transição demográfica? Dê exemplos.

3) Por que afirmamos que o envelhecimento é o fenômeno demográfico do século XXI?

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 10\08\21.

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Correção

Atividade

Atividade

Resposta 01- Apesar das inúmeras iniciativas, o desenvolvimento sustentável pleno não foi alcançado.

Resposta 02- Até 2016, o último grande encontro internacional sobre o meio ambiente ocorreu em dezembro de 2015, na França: a 21° conferência das Partes (COP-21).

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 31\08\21.

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Correção

Atividade

Atividade

Resposta 01- A degradação ambiental aumentou muito nas últimas décadas.

Resposta 02- Comparativamente Tale de Mileto que viveu há mais de dois mil anos, não esteve muito distante da explicação cientifica nos dias atuais. Apesar de considerar a água a matriz da vida, sua investigação era apenas especulativa e não experimental.

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 26\08\21.

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Correção

Atividade

Atividade

1) Fale sobre as organizações ambientais de cunho governamental, intergovernamental e não governamental (ONGs).

R: Governamental- São órgãos criados pelo governo para tratar do tema;

Intergovernamental- São aquelas formadas por representantes de governos de diferentes países, como o Programa da Nações Unidas (ONU), para o Meio Ambiente (Pnuma) e o painel Intergovernamental sobre as Mudanças Climática (IPCC);

ONGs- São organizações da sociedade civil sem fins lucrativos como por exemplo: Greenpeace e o Fundo Mundial da Natureza;

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 23\08\21.

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Correção

Atividade

1) Fale obre o movimento ambientalista que defende a vertente conservacionista.

R: Para essa vertente é preciso preservar a natureza para que possamos utilizar os seus recursos naturais de forma controlada e eficiente.

2) Cite três das principais ações da vertente conservacionista.

R: Evitar todo tipo de desperdiço, principalmente hábitos alimentares;

Usar racionalmente a água e a energia; Gerar menos lixo e criar formas inteligente de armazená-lo;

3) Fale obre o movimento ambientalista que defende a vertente preservacionista.

R: Essa vertente defende que cada ação causa impacto ambiental e é essencialmente nociva ao ambiente.

4) Qual o movimento ambientalista que defende a ideia que a vida humana deve ser o centro da preocupações? R: Movimento antropocentrista.

Atividade

1) Fale sobre as organizações ambientais de cunho governamental, intergovernamental e não governamental (ONGs).

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 17\08\21.

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Correção

Atividade

1) Quais as manifestações que ganharam visibilidade e força na década de 1960?

R - Diversa manifestações ganharam visibilidade e força política, como aquela que reivindicavam mais direitos sociais a mulheres,  ao negro e a ligada a questões ecológicas e ambiental.

2) Qual a diferença de significado e de origem das palavras: Ecologia e ambiente?

R - Ecologia é uma ciência criada na segunda metade do éculo XX, enquanto ambiente é o meio que envolve o ere vivo.

3) Comente a frase a seguir: "Os movimentos ambientais se orientam por diversas propostas, ações e fundamentos, o que os classificam em vertentes distintas".

R - Assim como diferente setores da sociedade, a movimento que centram sua crítica no modo de vida do sistema capitalista, que, para ele, reduz a natureza a mero objeto de produção, fornecendo apena o recurso para a reprodução do sistema. por isso, para esse grupo, a sociedade deve e transformar, e a luta ambientalista deve despertar o interesse dos indivíduo para a necessidade de igualdade de direito e melhoria da condições de vida em todo o lugares do planeta.

Atividade

1) Fale obre o movimento ambientalista que defende a vertente conservacionista.

2) Cite três das principais ações da vertente conservacionista.

3) Fale obre o movimento ambientalista que defende a vertente preservacionista.

4) Qual o movimento ambientalista que defende a ideia que a vida humana deve ser o centro da preocupações?

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 13\08\21.

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Correção

Atividade

1) Responda a analogia feita por Carl Segan. Por que correr atrás do alimento quando se pode fazer com que ele venha até nós? Possível resposta - O autor produz uma metáfora atualmente a agroindústria produz alimentos  em larga escala e a distribuição por meio das redes mundiais. A evolução do ser humano, o texto da uma ideia de que éramos nômades.

2) O que o autor quer dizer com a frase: "A fronteira estava por toda parte. Éramos limitados apenas pela Terra, pelo oceano e pelo céu." Essa frase seria válida nos dias atuais? Possível resposta - A frase não é válida para os nossos dias,  pois as fronteiras atuais adotadas pelo seres humanos  nas relações espaciais são políticas e não respeitam as fronteiras dos elementos e fenômenos físicos.

Atividade

1) Quais as manifestações que ganharam visibilidade e força na década de 1960?

2) Qual a diferença de significado e de origem das palavras: Ecologia e ambiente?

3) Comente a frase a seguir: "Os movimentos ambientais se orientam por diversas propostas, ações e fundamentos, o que os classificam em vertentes distintas".

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 10\08\21.

  2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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Correção

Atividade

Resposta 01 - Possível resposta - De acordo com a tese do professor entrevistado, não,  pois a água é a mesma que está aí desde tempos remotos. A questão estaria mais no uso do que na quantidade em si.

Resposta 02 - Resposta pessoal. 

Atividade

1) Responda a analogia feita por Carl Segan. Por que correr atrás do alimento quando se pode fazer com que ele venha até nós?

2) O que o autor quer dizer com a frase: "A fronteira estava por toda parte. Éramos limitados apenas pela Terra, pelo oceano e pelo céu." Essa frase seria válida nos dias atuais?

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley - 06\08\2021.

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Correção

Atividade

1) De acordo com os seus conhecimento. Elabore um pequeno texto que responda a pergunta a seguir: Vai faltar água? Resposta pessoal

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley - 03\08\2021.

 2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley - 03\08\2021.

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Atividade

1) De acordo com os seus conhecimento. Elabore um pequeno texto que responda a pergunta a seguir: Vai faltar água?

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley - 25\06\2021.

 

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley - 25\06\2021.

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Correção da atividade da aula anterior dia 11\06\2021. 

Atividade

1) O que fazer com tanto lixo? Produza um texto apontando sugestões de como acabar com esse problema.

Resposta pessoal

Atividade

Pesquise o significado da palavra "anacrônica".

TURMA 2º ANO A\B

 COLÉGIO ESTADADUAL HERMÓGENES COELHO

Correção Prova de Geografia

TURMA 2º ANO A\B                   PROF. DARLEY 

Questão 01

O espaço geográfico surge da intervenção humana sobre o meio natural. As tecnologias são o instrumento dessa intervenção. Na era industrial, com o carvão, a máquina a vapor e as ferrovias, e depois com o petróleo, o motor a combustão interna e o automóvel, o meio técnico substitui extensamente o meio natural. Atualmente, com a revolução técno-científica, emerge um novo meio que se organiza em torno das telecomunicações e das redes digitais.

(MAGNOLI, D. Geografia para o Ensino Médio. São Paulo: Atual, 2008. p. 97).

Com o avanço das formas de intervenção e transformação da sociedade sobre o espaço, temos a transformação do meio e das técnicas utilizadas nesse processo. De acordo com a literatura especializada, o conceito que melhor sintetiza as recentes transformações mencionadas no trecho acima é:

a) meio cibernético digital

b) meio organizativo estrutural

c) espaço das trocas imateriais

d) espaço das tecnologias digitais

e) meio técnico-científico-informacional

Questão 02

A organização do espaço geográfico por meio de redes eliminou a necessidade de fixar as atividades econômicas em um determinado lugar. Isso vale para o grande número de serviços, que podem ser prestados a partir de qualquer lugar do mundo para qualquer outro, bastando que esses locais estejam conectados.

(LUCCI, E. A. et. al. Território e sociedade no mundo globalizado: Geografia Geral e do Brasil. Ensino Médio. Editora Saraiva, 2005. p.127).

A formação das redes geográficas na contemporaneidade, conforme indicado pelo trecho acima, expressa-se materialmente por meio:

a) da transição demográfica dos países desenvolvidos

b) da expansão das multinacionais para o mundo subdesenvolvido

c) da regionalização do espaço econômico mundial

d) da dinamização informacional das cidades globais

e) da diminuição dos fluxos industriais e comerciais

Questão 03

A política de Guerra ao Terror, empreendida pelos Estados Unidos no início do século XXI, culminou em um dos mais importantes conflitos geopolíticos recentes. Esse conflito ficou conhecido como a

 

A) Guerra da Coreia.

B) Guerra da Crimeia.

C) Guerra do Vietnã.

D) Guerra do Afeganistão.

E) Guerra da Síria.

                                                                                                                              

TURMA 2º ANO A\B

 COLÉGIO ESTADADUAL HERMÓGENES COELHO

Correção Prova de Matemática

TURMA 2º ANO A\B                  PROF. DARLEY 

Questão 01

Qual é o centésimo primeiro termo de uma PA cujo primeiro termo é 107 e a razão é 6?

A) 507

B) 607

C) 701

D) 707

E) 807

Questão 02

Uma região retangular teve as suas dimensões descritas em metros, conforme a imagem a seguir:

 

O valor de x que faz com que a área dessa região seja igual a 21 é:

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

E) -6

Questão 03

Qual é a posição do termo 109 em uma PA de razão 3, cujo primeiro termo é igual a 10?

A) 30ª

B) 31ª

C) 32ª

D) 33ª

E,) 34ª

Questão 04

Um escritório comercial localizado em um Parque Industrial, tem 180 m2 de área e apresenta um formato retangular. Sabendo que a largura do escritório é de 12 metros, qual o comprimento desse escritório?

A) 15 metros.

B) 16 metros.

C) 17 metros.

D) 18 metros.

E) 19 metros.

Questão 05

Em uma progressão aritmética em que o primeiro termo é 23 e a razão é – 6, a posição ocupada pelo elemento – 13 é:

A) 8ª

B) 7ª

C) 6ª

D) 5ª

E) 4ª

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley - 11\06\2021.

 2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley - 11\06\2021.

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     Dando continuidade aos nossos estudos vamos fazer a correção da atividade da aula anterior dia 08\06\2021.Em seguida leia o texto abaixo, copie e responda no caderno a atividade correspondente.

Correção da atividade da aula anterior dia 08\06\2021. 

Atividade

1) Observe a imagem de como eram e como estão hoje a Cidade do México e Cubatão (SP). Para que outra(s) cidade(s) você proporia u7ma ação similar para uma melhor interação da sociedade com o meio físico? Como o poder público pode participar no controle da população?

Resposta pessoal

Atividade

1) O que fazer com tanto lixo? Produza um texto apontando sugestões de como acabar com esse problema.

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley - 08\06\2021.

 2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley - 08\06\2021.

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     Dando continuidade aos nossos estudos vamos fazer a correção da atividade da aula anterior dia 01\06\2021.Em seguida leia o texto abaixo, copie e responda no caderno a atividade correspondente.

Correção da atividade da aula anterior dia 01\06\2021.

Atividade

1) Cite alguns dos problemas urbano-ambientais.

R: Chuva ácida, Ilhas de calor, Poluição atmosférica e inversão térmica.

2) O que é Ilha de calor?

R: Ilhas de calor é a elevação da temperatura nos grandes centros urbanos.

Atividade

1) Observe a imagem de como eram e como estão hoje a Cidade do México e Cubatão (SP). Para que outra(s) cidade(s) você proporia u7ma ação similar para uma melhor interação da sociedade com o meio físico? Como o poder público pode participar no controle da população?

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley - 01\06\2021.

 2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley - 01\06\2021.

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     Dando continuidade aos nossos estudos vamos fazer a correção da atividade da aula anterior dia 28\05\2021.Em seguida leia o texto abaixo, copie e responda no caderno a atividade correspondente.

Correção da atividade da aula anterior dia 28\05\2021.

Atividade

1) Quais são os gases responsáveis pela destruição da camada de ozônio? Como esses gases são utilizados? R: São os gases clorofluocarbonetos (CFCs), utilizados em sistema de refrigeração, equipamentos de incêndios e frascos de aerossóis que, uma vez liberados no ambiente, delocam-se pela atmosfera, atingindo e perfurando a camada de ozônio.

Atividade

1) Cite alguns dos problemas urbano-ambientais.

2) O que é Ilha de calor?

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley - 28\05\2021.

 2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley - 28\05\2021.

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Correção da atividade da aula anterior dia 21\05\2021.

Atividade

1) Fale sobre o Efeito estufa.

R: è um fenômeno natural em que alguns gases funcionam como retentores de  calor, condição fundamental para manter a existência da vida no planeta.

2) De que maneira a humanidade está acelerando o processo de aquecimento natural do planeta?

R: A proliferação global de indústrias, a urbanização,  o aumento demográfico, a destruição de florestas, a colossal frota de automóveis, a queima de combustíveis fósseis para a produção de energia, entre outras atividades.

3) Cite uma consequência prevista pelo IPCC, que deve ocorrer com as possíveis mudanças climáticas.

R: Derretimento das calotas polares com o consequente aumento do nível do mar, colocando em risco algumas regiões litorâneas.

Atividade

1) Quais são os gases responsáveis pela destruição da camada de ozônio? Como esses gases são utilizados?

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley - 21\05\2021.

 2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley - 21\05\2021.

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     Dando continuidade aos nossos estudos vamos fazer a correção da atividade da aula anterior dia 11\05\2021..Em seguida observe as imagens abaixo e responda a atividade do ponto de partida.

Correção da atividade da aula anterior dia 11\05\2021.

Atividade 01,02 resposta pessoal

Atividade

1) Fale sobre o Efeito estufa.

2) De que maneira a humanidade está acelerando o processo de aquecimento natural do planeta?

3) Cite uma consequência prevista pelo IPCC, que deve ocorrer com as possíveis mudanças climáticas.