8º B - AULA DE PORTUGUÊS

OLÁ, QUERIDO ALUNO!

Espero que esteja motivado para nosso retorno e encontros virtuais, e, que esteja tomando todos os cuidados recomendados para vencermos esse momento de pandemia.

Tenha certeza de que dias melhores logo virão e logo estaremos juntos novamente.

ATENÇÃO

Ø  As atividades agora serão desenvolvidas no caderno de Redação. Caso você tenha trocado de caderno, não precisa dividir as disciplinas, separe somente uma para Língua Portuguesa.

Ø  Lembrando que as atividades desenvolvidas no semestre passado devem ser guardadas, ou seja, se você trocar de caderno, não jogue o antigo fora.

PROPOSTA PARA HOJE

NO CADERNO DE REDAÇÃO, ESCREVA:

3º BIMESTRE

Ø  DATA: 06/08/20

Ø  TEMA DA AULA: Gênero textual “Crônica literária” (Revisão)

ATIVIDADES 
(O texto é só para leitura)

Leia a crônica a seguir:

A tecnologia

Crônica de NacélioSimoa, 8º ano SGA-CEP Professor Maurício Araújo.

Acordei cedo.  Sem o que fazer naquela manhã, resolvi ir à praça da minha localidade. Antes, um espaço sem construção, cavalos amarrados nas estacas esperando seus donos que assistiam à missa. Hoje, observava o pouco movimento da comunidade, alguns poucos carros, motos e pássaros que insistiam em alegrar aquela manhã nos pés de cajueiros. 

 Com o vento lambendo meu rosto e um calor de mil graus em plena manhã, percebi um casal de idosos que acabara de sentar naquele banco quase quebrado. Acho que esperavam algum transporte para ir à cidade, já que precisamos nos deslocar do nosso pacato lugar para resolvermos nossos problemas.

Ele parecia meio que revoltado, algo o intrigava. Aproximei-me sem despertar sua atenção, descobri que falava de internet. Não era bem essa palavra que ele fazia uso, mas desvendei que esse era o assunto. Ele dizia para aquela senhora que ouvia suas inquietações:

 - Esse povo de hoje só vive nesse tal de facebook.

 - Verdade. A minha neta ganhou de presente um celular e agora não faz outra coisa, senão cutucar aquele troço. Não gosto disso! Falou aquela senhora.

  Entre tantas conversas naquele banco da praça, o senhor então resolveu amenizar o tom do diálogo:

  -Me recordo da dona Toinha que comprou uma televisão e resolvi ir a sua casa para vê-la depois de tantas conversas na vizinhança sobre a novidade. Saí correndo desesperado tropeçando os pés no batente da porta da casa quando a vi funcionar.

 -É o ônibus!

 -Vamos então.

 -O importante é valorizar e respeitar esta nova tecnologia, afinal, não podemos fazer nada para detê-la, apesar dela tanto nos ajudar.

 -Cuidado com o batente, não vá bater o pé de novo!

 -Claro que não!

 Aquela cena chamou minha atenção, pois percebi como a tecnologia influencia diretamente na vida das pessoas, jovens ou idosos. E se você leitor, gostou do meu texto e se interessou por ele, posso te enviar pelo e-mail, afinal, hoje tudo depende apenas de um clique.

AGORA, EM SEU CADERNO, COPIE E RESPONDA AS ATIVIDADES ABAIXO.

1. Em relação às características do texto, responda:

a) Gênero textual?

b) Tipo de Narrador (personagem ou observador)?
c) Linguagem (literária, jornalística ou religiosa)?

2. Qual o assunto do texto?

3. O que alegrava a manhã daquela comunidade?

4.No trecho: “Ele parecia meio que revoltado, algo o intrigava”. Os termos destacados indicam que o homem estava

a) (  ) entristecido e com raiva.

b) (  ) indignado e angustiado.

c) (  ) com raiva e desconsolado.

d) (  )triste e incomodado.

5. “Me recordo da dona Toinha que comprou uma televisão...”, neste trecho, percebemos o uso da linguagem

a) (  ) formal.

b) (  ) informal.

c) (  ) técnica.

d) (  ) gíria.

UM GRANDE ABRAÇO VIRTUAL!!!

PROFESSORA ELISÂNGELA SILVA