segunda-feira, 30 de novembro de 2020

SIMULADO DO PROJETO DE VIDA 3º ANO B


SIMULADO DO PROJETO DE VIDA 3º ANO B  -2020

Prof- Darley Resende   Aluno(a)__________________________________

Com base no que estudamos no decorrer do ano teste seus conhecimentos e responda as atividades abaixo:
OBS: É para enviar apenas as respostas.

1-     

2-      1) As ações racistas se reverberam em nossa sociedade através:

             a) (   )Políticas públicas mal sucedidas;

             b) (   )Na indefinição de políticas que atendam a necessidade dos grupos indígenas;

             c) (   )Na ausência de políticas públicas que promovam melhores condições de vida a população;

             d) (   ) Da participação popular nas atividades voltadas para a população.

              e) (   ) Nenhuma resposta certa.

2)  Em um texto que trabalhamos anteriormente que trazia como título “A importância do transformar-se”, o autor afirma que a mudança:

a)       (   )É inerente à natureza de todas as coisas;

b)      (   )Altera posicionamentos;

c)       (   )Pode modificar certos comportamentos, costumes, atitudes e sentimentos;

d)      (   )Só A e B estão corretas;

e)      (   ) Todas estão corretas.

1-   3) Auto conhecer-se, significa:

a)       (   )Descobrir o que gera desconforto e insatisfação em mim.

b)      (   )Conhecer meu potencial

c)       (   )Estabelecer um contato comigo mesmo

d)      (   )Conhecer meus padrões mentais e emocionais

e)      (   ) Todas as alternativas estão corretas.


6º B - PORTUGUÊS - SIMULADO FINAL AVALIATIVO

 Olá queridos alunos,

Hoje faremos o simulado final para fechamento das notas de vocês e para conclusão do ano escolar. 

NO CADERNO DE REDAÇÃO, ESCREVA

Data: 30/11/20

Aluno(a):                                                         Turma: 6º ano “B”

GABARITO:

QUESTÃO 1:

QUESTÃO 2:

QUESTÃO 3:

QUESTÃO 4:

QUESTÃO 5:

AGORA, SIGA AOS PASSOS:

1.     Leia os textos e as questões com bastante atenção;

2.     Escreva no gabarito SOMENTE A LETRA (A,B,C ou D) que corresponde a alternativa correta de cada questão;

3.      Em seguida, fotografe e me envie seu gabarito para que eu possa corrigir e  fazer a devolutiva da porcentagem de acertos que você obteve. Não se esqueça de colocar seu nome e série.

ATENÇÃO: NÃO PRECISA COPIAR O SIMULADO, SÓ PREENCHER O GABARITO.

SIMULADO FORMATIVO

Leia:

Uma festança na floresta

    Foi assim: os animais das matas até que estavam ocupados e calmos em relação a seus deveres, pois o dever do animal é existir. Mas eis senão quando surgiu no ar um boato que logo se espalhou alvissareiro num diz-que-diz assanhado. Vinha esse boato trazido pelo canto do sabiá. Como o sabiá, a quanto se sabe, canta pelo mero prazer de cantar, ficaram os bichos em dúvida sobre se era ou não verdade.

    E – de repente – começou a chover convite para a tal festança. Quem convidava não dizia quem era, mas todos desconfiaram que a ideia vinha da rainha das selvas brasileiras, a onça, mandachuva que era. Todos os bichos foram convidados, garantindo-se que na ocasião seria abolida a ferocidade. Até a mãe-coruja, que de tão séria e sábia até óculos usava, foi convidada com os seus filhotes.

    Quanto às filhas do macaco, doidas para namorar e enfim casar, enfeitaram-se tanto e com tantas bugigangas que pareciam umas – é isso mesmo, pareciam umas verdadeiras macacas. E quem pensa que a cobra faltou por ser tão nojenta está enganado: apareceu fazendo salamaleques com o corpo escorregadio para chamar atenção.

    A noite estava toda iluminada por milhares de vaga-lumes, pela lua silenciosa e pelas estrelas úmidas. Quanto à orquestra, fiquem certos de que era da melhor qualidade: uma turma de tucanos encarregou-se de tocar em valsa os mais belos grunhidos da mata.

Clarice Lispector. Doze lendas brasileiras. Rio de Janeiro: Rocco, 1999.

 


QUESTÃO 1-  – Identifique o fato que, de acordo com a história, desencadeou a quebra da rotina dos bichos na floresta:

 

(A)  “[…] surgiu no ar um boato que logo se espalhou alvissareiro num diz-que-diz assanhado.”

(B)   “Vinha esse boato trazido pelo canto do sabiá.”

(C)  “[…] ficaram os bichos em dúvida sobre se era ou não verdade.”

(D)  “Todos os bichos foram convidados, garantindo-se que na ocasião seria abolida a ferocidade.”

 

QUESTÃO 2- No trecho “E – de repente – começou a chover convite para a tal festança”, o significado da expressão em destaque é:

(A)  poucos convites foram distribuídos.

(B)  muitos convites foram distribuídos.

(C)  os convites não seriam distribuídos.

(D)  os convites não chegaram a seus destinatários.

 

QUESTÃO 3- – Em “Mas eis senão quando surgiu no ar um boato...” a palavra sublinhada exprime uma circunstância de:

(A)  Lugar

(B)  Modo

(C)  Intensidade

(D)  Tempo

      Leia o texto abaixo.

QUESTÃO 4- A expressão do menino no segundo quadrinho indica:

(A)  Interesse.                   

(B)  Emoção.

(C)  Espanto.                

(D)  Irritação.

 

QUESTÃO 5- A finalidade da tirinha acima é:

(A)  Anunciar.

(B)  Divertir.

(C)  Emocionar.

(D)  Convencer.

 

BOM SIMULADO!!!

PROFESSORA ELISÂNGELA SILVA

WHATSAPP: 994021028



7º B - PORTUGUÊS - SIMULADO FINAL AVALIATIVO

 Olá queridos alunos,

Hoje faremos o simulado final para fechamento das notas de vocês e para conclusão do ano escolar.

NO CADERNO DE REDAÇÃO, ESCREVA

Data: 30/11/20

Aluno(a):                                                         Turma: 7º ano “B”

GABARITO:

QUESTÃO 1:

QUESTÃO 2:

QUESTÃO 3:

QUESTÃO 4:

QUESTÃO 5:

AGORA, SIGA OS PASSOS:

1.     Leia os textos e as questões com bastante atenção;

2.     Escreva no gabarito SOMENTE A LETRA (A,B,C ou D) que corresponde a alternativa correta de cada questão;

3.      Em seguida, fotografe e me envie seu gabarito para que eu possa corrigir e  fazer a devolutiva da porcentagem de acertos que você obteve. Não se esqueça de colocar seu nome e série. 

ATENÇÃO: NÃO PRECISA COPIAR O SIMULADO, SÓ PREENCHER O GABARITO.

 

SIMULADO FORMATIVO

 

      Leia o texto.

     Sem Saída – Ulisses Tavares

E agora, o que faço?

Fujo, tremo, desmaio?

Encaro o meu amor,

Ponto final, reticências ou traço,

Fico ou saio?

 

QUESTÃO 1 – Nesse texto, as interrogações indicam

(A)  Dúvida

(B)  Indiferença

(C)  Insatisfação

(D)  Surpresa

 

Leia o texto abaixo:

Do bonde ao automóvel

Depois das primeiras locomotivas, veio o bonde, um veículo elétrico muito usado para o transporte público. No Brasil, o bonde foi muito comum nas principais cidades. Hoje poucos ainda funcionam. O mais charmoso deles é o que vai até o alto do bairro de Santa Tereza, no Rio de Janeiro. É um passeio superlegal, experimente!

Em 1863, surgiu o metrô. Foi uma revolução e tanto. Afinal, os vagões do metrô andavam por baixo da terra! Hoje, nas grandes cidades, o metrô é a melhor forma de transporte, porque não polui o ar e com ele você fica longe dos terríveis congestionamentos de trânsito.

Mas, em matéria de transporte, o grande passo mesmo foi dado pelo alemão Karl Benz, que inventou o carro, em 1885. Mas era tão caro, tão caro, que só em 1908 as pessoas puderam começar a comprá-lo.

QUESTÃO 2- Nesse texto, a frase que apresenta uma opinião é:

(A)  “Depois das primeiras locomotivas, veio o bonde,...”

(B)  “... o bonde foi muito comum nas principais cidades.”

(C)  “É um passeio superlegal,...”

(D)  “Em 1863, surgiu o metrô.”

 

QUESTÃO 3- Leia Hoje poucos funcionam.” A palavra destacada indica:

(A)  Lugar

(B)  Modo

(C)  Intensidade

(D)  Tempo

 

Leia o texto abaixo.

QUESTÃO 4- A expressão do menino no segundo quadrinho indica:


(A)  Interesse.                   

(B)  Emoção.

(C)  Espanto.                

(D)  Irritação.

 

QUESTÃO 5- A finalidade da tirinha acima é:

(A)  Anunciar.

(B)  Divertir.

(C)  Emocionar.

(D)  Convencer.

BOM SIMULADO!!!

PROFESSORA ELISÂNGELA SILVA

WHATSAPP: 994021028



8º B - PORTUGUÊS - SIMULADO FINAL AVALIATIVO

 Olá queridos alunos,

Hoje faremos o simulado final para fechamento das notas de vocês e para conclusão do ano escolar.

NO CADERNO DE REDAÇÃO, ESCREVA

Data: 30/11/20

Aluno(a):                                                         Turma: 8º ano “B”

GABARITO:

QUESTÃO 1:

QUESTÃO 2:

QUESTÃO 3:

QUESTÃO 4:

QUESTÃO 5:

AGORA, SIGA OS PASSOS:

1.     Leia os textos e as questões com bastante atenção;

2.     Escreva no gabarito SOMENTE A LETRA (A,B,C ou D) que corresponde a alternativa correta de cada questão;

3.      Em seguida, fotografe e me envie seu gabarito para que eu possa corrigir e  fazer a devolutiva da porcentagem de acertos que você obteve. Não se esqueça de colocar seu nome e série.

 

ATENÇÃO: NÃO PRECISA COPIAR O SIMULADO.

             SIMULADO FORMATIVO

 

 Leia o texto abaixo para responder as questões 1 e 2.

 

     Sem Saída – Ulisses Tavares

E agora, o que faço?

Fujo, tremo, desmaio?

Encaro o meu amor,

Ponto final, reticências ou traço,

Fico ou saio?

 

QUESTÃO 1 – Nesse texto, as interrogações indicam

(A)  Dúvida

(B)  Indiferença

(C)  Insatisfação

(D)  Surpresa



QUESTÃO 2- Leia E agora, o que faço?” A palavra destacada indica:

(A)  Lugar

(B)  Modo

(C)  Intensidade

(D)  Tempo

 

Leia o texto abaixo para responder as questões 3, 4 e 5.

 

CAIXA

Carregamos pela vida afora
os cheiros dos encontros raros,
dos acontecimentos,
da nossa primeira casa,
do quintal, se houve quintal,
da mãe na cozinha,
dos sonhos quando acordamos.
Se houvesse uma caixa
para guardá-los, seriam
nosso tesouro.

 

E então, em dias de saudade,
abriríamos nossa caixa
e mergulharíamos
como num túnel do tempo.

 

MURRAY, Roseana. Cinco sentidos e outros. BH,


QUESTÃO 3- No verso: “Se houvesse uma caixa para guardá-los, seriam nosso tesouro”, o termo sublinhado dá ideia de:

(A)  causa.

(B)  tempo.

(C)  condição.

(D)  explicação.

QUESTÃO 4- Leia novamente o verso: “Se houvesse uma caixa para guardá-los o termo sublinhado retoma a palavra:

(A)  cheiros.

(B)  sonhos.

(C)  acontecimentos.

(D)  dias.

QUESTÃO 5- A palavra que melhor expressa o tema do poema é

(A)  espanto.

(B)  coragem.

(C)  memórias.

(D)  preocupações.

BOM SIMULADO!!!

PROFESSORA ELISÂNGELA SILVA

WHATSAPP: 994021028