quinta-feira, 22 de outubro de 2020

CIÊNCIAS - 8º ANO B - PROFª: LAURA BEATRIZ

 Olá pessoal!

Hoje é dia de "ATIVIDADE AVALIATIVA", portanto é para ser feita no PORTFÓLIO E ME ENVIAR FOTOS.

Dúvidas é só me ligar (94541513)

E a instrução é para copiarem e responderem as atividades abaixo, e vamos necessitar do nosso livro didático para pesquisa nas páginas 194,195,196 e 197.

                                       ATIVIDADES

1- “O que aconteceria se a Terra parasse de girar?

Resposta na lata: tudo sairia voando!

'É impossível que o planeta pare de girar de modo abrupto, mas, se isso acontecesse, tudo aquilo que se encontra na superfície terrestre seria arrancado violentamente: as cidades, os oceanos e até o ar da atmosfera', afirma Rubens Machado, do departamento de astronomia da USP. (…)

TANJI, T. Revista Galileu, 09 jun. 2015. Acesso em: 10 ago. 2015 (adaptado).

A consequência da hipótese acima apresentada deve-se pela combinação entre:

a) a inércia e a alta velocidade de rotação terrestre

b) a força da gravidade e o movimento de translação

c) o eixo rotacional e o campo magnético da Terra

d) a massa da Terra e o alinhamento da órbita lunar

e) a translação e a rotação planetária


2- A nutação é um movimento cíclico realizado pela Terra, com períodos de 18,6 anos, em que há uma oscilação do eixo terrestre. Sua causa está associada:

a) à força da gravidade solar

b) à alteração magnética da Terra

c) à dinâmica tectônica da crosta

d) às alterações cíclicas lunares

e) à expansão gradativa do universo


3- O movimento de translação terrestre representa o ciclo que a Terra realiza ao redor do Sol. Contudo, há uma pequena diferença entre o momento do ano em que o nosso planeta encontra-se mais próximo e o que ele se encontra mais distante da estrela regente do nosso sistema.

A cada um desses “momentos” citados no texto dá-se o nome de:

a) nutação e precessão

b) afélio e periélio

c) solstício e equinócio

d) proximidade e distanciamento

e) gravitação e expansão