Disciplina :Historia
2º ano A e B Professores: Lêda Maria e
Valmir Xavier
Data :25/05/2020
OLÁ
PESSOAL!
VAMOS
COM MAIS UMA SEMANA DE AULA POR AQUI!
Conto com sua organização, pontualidade e dedicação!!!
Dando continuidade
aos nossos estudos, vamos fazer a correção da atividade da aula anterior dia 20\05\20.
Conteúdo: : Revolução Francesa
Conteúdo: : Revolução Francesa
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A- Em que ano ela ocorreu?
A revolução francesa ocorreu em 1789
B- Qual o nome do rei francês que foi
guilhotinado?
O rei que
guilhotinado foi Luis XVI no ano de 1792
C- Qual o marco inicial da revolução?
O marco inicial da revolução francesa é a
queda da bastilha
D- Há alguma relação entre o iluminismo e a
Revolução Francesa?
Obviamente que sim. Deve-se ter em mente que
as ideias oriundas do iluminismo foram a base para contestar o regime
monárquico francês. Logo, o movimento iluminista irá se chocar com o Estado
absolutista e desigual que imperava.
2- Quais eram os grupos (alas) dentro da
revolução? Quais as diferenças entre eles?
R -A ala mais radical
da Revolução, os jacobinos (que haviam participado da Assembleia Constituinte,
sentando-se à esquerda do plenário e opondo-se aos girondinos que se
posicionavam à direita), defendiam uma ampliação da perspectiva revolucionária,
cuja proposta era não se submeter às decisões da alta burguesia, que se
articulava com a nobreza e o monarca.
3- O que foi a fase de terror após a Revolução
Francesa? Pesquise sobre a figura de Maximilien Robespierre e fale sobre sua
participação no processo revolucionário.
O período da convenção se
caracterizou pela forte presença do radicalismo jacobino comandando a Revolução,
momento que se tornou conhecido como a fase do Terror (sobretudo por conta do uso indiscriminado da
guilhotina como máquina da morte)
Maximilien François Marie Isidore de Robespierre (Arras, 6 de maio de 1758 — Paris, 28 de julho de 1794) foi um advogado e político francês,
e uma das personalidades mais importantes da Revolução Francesa.
IMPORTANTE:
Seguindo o mesmo critério, todos
deverão ler com atenção os textos sugeridos, assistir a vídeo-aula (quando
tiver) e ainda observar com atenção os recursos adicionais enviados. Não
esqueçam de copiar todas as atividades no seu caderno colocando
data. OK!
