ATIVIDADE DE HOJE
Primeiramente,faça a correção da atividade anterior.
CORREÇÃO:
1. Reescreva as frases,
substituindo as palavras sublinhadas pelo pronome pessoal correspondente:
a) Cláudia gosta de estudar.
Ela gosta de
estudar.
b) As mulheres chegaram.
Elas rodearam
a chegaram.
c) Os estudantes sabem tudo.
Eles sabem
tudo.
d) Mauro e eu fomos ao cinema.
Nós fomos ao
cinema.
2. Reescreva
as frases, substituindo os termos sublinhados pelo pronome pessoal
oblíquo correspondente.
a)
As meninas fizeram a vitamina.
As meninas fizeram-na.
b)
Vou pagar o empregado.
Vou pagá-lo.
c)
Mário cortou a
grama.
Mário cortou-a.
d) Vou chamar a menina.
Vou chamá-la.
Agora, no caderno de Literatura, escreva:
Ø
Data: 29/05/20
Ø
Componente Curricular: Português
Ø
Conteúdo: Pronomes Pessoais: Correção e Pronome de tratamento
COPIE O QUADRO E AS ATIVIDADES
ABAIXO
Vossa Magnificência V. Magª Reitores de universidade
ATIVIDADES
(Não precisa desenhar as tirinhas, só copiar e responder as questões
Leia a tirinha abaixo
1. Quais foram os pronomes de tratamento utilizados na tirinha?
2. O uso desses pronomes não está adequado. Qual seria o uso correto de
cada um desses pronomes de tratamento?
3. Com quem o garoto está falando?
4. Qual pronome de tratamento o garoto deveria ter usado? Justifique sua
resposta.
5.
Leia a tirinha abaixo.
a)
No
segundo e último quadrinhos, o emprego do pronome reto “ele” não está de
acordo com a norma padrão. Reescreva as frases corrigindo-as, utilizando o pronome
oblíquo adequado.
b)
A
quem se refere o pronome ele no último quadrinho?
Assista novamente a videoaula da aula passada, caso haja dúvidas nas atividade: https://www.youtube.com/watch?v=1sZwKyWVspM&t=6s
BOM FINAL DE SEMANA!
