1° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 31\0821.

 1° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

Bom dia a todos! WhatsApp para envio de atividades 991486689.

OBS: As atividades só serão enviadas na segunda-feira horário estabelecido pela coordenação.

     Dando continuidade aos nossos estudos, vamos fazer a correção da atividade aula anterior. Em seguida leia o texto abaixo e desenvolva a atividade correspondente.

Correção

Atividade

1) O que é latitude? 

R: É a distância, medida em graus, dos paralelos em relação a linha do Equador.

2) O que é longitude?

R: É a distância, medida em graus, dos meridianos em relação ao Meridiano de Greenwich.

Atividade

1) Justifique por que todos os fusos horários do Brasil possuem horas atrasadas.

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 31\08\21.

 2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

Bom dia a todos! WhatsApp para envio de atividades 991486689.

OBS: As atividades só serão enviadas na terça-feira data estipulada pela coordenação.

     Dando continuidade aos nossos estudos vamos fazer a correção da atividade aula anterior. Em seguida leia o texto abaixo e desenvolva a atividade correspondente.

Correção

Atividade

Atividade

Resposta 01- A degradação ambiental aumentou muito nas últimas décadas.

Resposta 02- Comparativamente Tale de Mileto que viveu há mais de dois mil anos, não esteve muito distante da explicação cientifica nos dias atuais. Apesar de considerar a água a matriz da vida, sua investigação era apenas especulativa e não experimental.

3° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 31\08\21.

 3° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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OBS: As atividades só serão enviadas na terça-feira horário estabelecido pela coordenação.

     Dando continuidade aos nossos estudos vamos fazer a correção da atividade da aula anterior. Em seguida leia  a charge e desenvolva a atividade correspondente.

Correção 

Atividade

Resposta01

Possível resposta: responder se concordam ou não com o conceito apresentando argumentos. A aldeia global é simultaneamente uma metáfora e uma realidade, pois há um acesso desigual a essa "realidade". A rigidez e a flexibilidade em aldeia global tem os pros e os contra no âmbito econômico, geopolítico, cultural e social. Quais as ações que são necessárias para o desaparecimento das classes e qual a disponibilidade social para esse enfrentamento.

9° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 31\08\21.

 9° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley  

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OBS: As atividades só serão enviadas na sexta-feira horário estipulado pela coordenação.

     Dando continuidade aos nossos estudos vamos fazer a correção da atividade da aula anterior. Em seguida leia o texto abaixo e desenvolva a atividade correspondente.

Correção

Atividade

1) O que significa a sigla ASEAN e quando foi criada?

R: Associação de Nações do Sudeste Asiático, criada em 1967.

2) Qual o objetivo inicial da ASEAN?

R: Seus objetivos iniciais ligavam-se á garantia da soberania e da estabilidade política desses Estados recém-independentes.

3)O que fez o governo chinês para desestimular o uso do carvão como ,fonte de energia?

R: A China buscou a diversificação da sua produção de eletricidade, desestimulando o uso do carvão pela ampliação das usinas hidrelétricas.

Matemática - Prof° Darley 31\08\21.

   Matemática - Prof° Darley 23

Bom dia a todos! WhatsApp para envio de atividades 991486689.

OBS: As atividades só serão enviadas na quinta-feira horário estipulado pela coordenação.

     Dando continuidade aos nossos estudos vamos copiar e responder no caderno a atividade correspondente.

Matemática - Prof° Darley 31\08\21.

 Matemática - Prof° Darley 1

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OBS: As atividades só serão enviadas na terça-feira  seguindo o horário da coordenação.

     Dando continuidade aos nossos estudos vamos copiar no caderno os exercícios e exemplos abaixo de " Função Quadrática".

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 26\08\21.

 2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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OBS: As atividades só serão enviadas na terça-feira data estipulada pela coordenação.

     Dando continuidade aos nossos estudos vamos fazer a correção da atividade aula anterior. Em seguida leia o texto abaixo e desenvolva a atividade correspondente.

Correção

Atividade

Atividade

1) Fale sobre as organizações ambientais de cunho governamental, intergovernamental e não governamental (ONGs).

R: Governamental- São órgãos criados pelo governo para tratar do tema;

Intergovernamental- São aquelas formadas por representantes de governos de diferentes países, como o Programa da Nações Unidas (ONU), para o Meio Ambiente (Pnuma) e o painel Intergovernamental sobre as Mudanças Climática (IPCC);

ONGs- São organizações da sociedade civil sem fins lucrativos como por exemplo: Greenpeace e o Fundo Mundial da Natureza;

9° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 26\08\21.

 9° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley  

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OBS: As atividades só serão enviadas na sexta-feira horário estipulado pela coordenação.

     Dando continuidade aos nossos estudos vamos fazer a correção da atividade da aula anterior. Em seguida leia o texto abaixo e desenvolva a atividade correspondente.

Correção

Atividade

1) O que são os Tigres Asiáticos?

R: Alguns países localizados no leste e sudeste da Ásia tem obtido grade destaque industrial nas últimas décadas. Trata-se dos países agrupados sobre o nome de Tigres asiáticos, denominação que se refere aá força e eficiência atribuída a suas economias nacionais. Esse termo faz menção ao movimento intenso e contínuo desses países, que lhes permitiu  assumir uma posição competitiva no comércio internacional.

2) Tigres Asiáticos. Justifique a afirmativa a seguir: "A proximidade da economia japonesa foi um fator importante ao impulso inicial desses países".

R: Nas décadas após a Segunda Guerra Mundial, a medida que se reduzia a importância dos investimentos americanos, o Japão investia nos Tigres asiáticos um papel mais ou menos semelhante aquele e4xercido anteriormente pelos Estados Unidos em sua própria economia: o de ser maior parceiro comercial, investidor externo e financiador dos projetos de desenvolvimento.

Atividade

1) O que significa a sigla ASEAN e quando foi criada?

2) Qual o objetivo inicial da ASEAN?

3)O que fez o governo chinês para desestimular o uso do carvão como ,fonte de energia?

1° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 26\08\21.

1° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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Correção

Atividade

1) Fale sobre o movimento de translação.

R: É o movimento que a Terra faz ao redor do Sol. Ele dura aproximadamente 365 dias e seis horas, que corresponde a um ano.

2) Fale sobre o ano bissexto.

R: Como no calendário o ano tem 365 dias , a cada ano sobram seis horas. Isso significa que de quatro em quatro anos temos um dia a mais. Esse ano com 366 dias é chamado de ano bissexto.

3) O que são coordenadas geográficas?

R: São chamadas de coordenadas geográficas um conjunto de medidas representadas por linhas imaginárias que circundam o globo terrestre determinadas com base nos princípios do circulo trigonométrico.

Atividade

1) O que é latitude? 

2) O que é longitude?

3° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 26\08\21.

  3° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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Correção 

Atividade

Resposta01

A metáfora altera a forma da Terra. O elevado grau tecnológico da informação e a ação da globalizantes não só de Estados e empresas mas também de indivíduos proporcionaram, a diminuição de atritos e obstáculos para a comunicação. A informação se tornou mas instantânea e acessível cada vez mais. Daí a ideia metafórica de pista plana, mais fluida e com menos obstáculos do que a forma real arredondada da Terra.

Resposta02

A governança global aplica-se á globalização 3.0, na qual indivíduos  e pequenos grupos, em razão da interconectividade, são os protagonistas da globalização. Ela inclui pessoas, indivíduos, empresas, instituições privadas, não governamentais e Estados, que possuem um objetivo em comum.

Matemática - Prof° Darley 26\08\21.

 Matemática - Prof° Darley 1

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OBS: As atividades só serão enviadas na terça-feira  seguindo o horário da coordenação.

     Dando continuidade aos nossos estudos vamos copiar no caderno os exercícios e exemplos abaixo de " Função Quadrática".

Matemática - Prof° Darley 23\08\21.

 Matemática - Prof° Darley 23

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OBS: As atividades só serão enviadas quando solicitadas pelo professor.

     Dando continuidade aos nossos estudos vamos copiar e responder no caderno a atividade correspondente.

                                 

Matemática - Prof° Darley 23\08\21.

  Matemática - Prof° Darley 1

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     Dando continuidade aos nossos estudos vamos copiar no caderno os exemplos abaixo de " Função Quadrática".

3° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 23\08\21.

  3° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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Correção 

Atividade

1) A que conclusão podemos chegar ao pensar na composição racial da sociedade estadunidense.

R: A composição da sociedade estadunidense nos leva a conclusão de que há uma forte diversidade. Porém, apesar de multiétnica, não podemos falar de um multiculturalismo, já que, em sua construção histórica, foi possível perceber movimentos de discriminação e xenofobia.

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 23\08\21.

 2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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Correção

Atividade

1) Fale obre o movimento ambientalista que defende a vertente conservacionista.

R: Para essa vertente é preciso preservar a natureza para que possamos utilizar os seus recursos naturais de forma controlada e eficiente.

2) Cite três das principais ações da vertente conservacionista.

R: Evitar todo tipo de desperdiço, principalmente hábitos alimentares;

Usar racionalmente a água e a energia; Gerar menos lixo e criar formas inteligente de armazená-lo;

3) Fale obre o movimento ambientalista que defende a vertente preservacionista.

R: Essa vertente defende que cada ação causa impacto ambiental e é essencialmente nociva ao ambiente.

4) Qual o movimento ambientalista que defende a ideia que a vida humana deve ser o centro da preocupações? R: Movimento antropocentrista.

Atividade

1) Fale sobre as organizações ambientais de cunho governamental, intergovernamental e não governamental (ONGs).

1° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 23\08\21.

 1° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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Correção

Atividade

1) Fale sobre o movimento de rotação da Terra.

R: è o nome dado ao movimento da Terra em torno do seu próprio eixo. No sentido anti-horário.

Atividade

1) Fale sobre o movimento de translação.

2) Fale sobre o ano bissexto.

3) O que são coordenadas geográficas?

9° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 23\08\21.

  9° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley  

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Correção

1) Fale obre a China.

R: A China é um dos países que nos últimos anos, tem atraído maior atenção no cenário econômico e geopolítico internacional. Atualmente, o PIB chinês é o segundo maior do mundo, ficando atrás apenas dos Estados Unidos. Seu intenso crescimento econômico firma-se como o mais dinâmico do mundo, levando a economia chinesa se tornar a maior exportadora do planeta.

2) Qual o resultado da abertura de livre comércio da economia chinesa para o mundo capitalista?

R: O resultado pode ser visto atualmente na distribuição e no avanço alcançado pela indústria chinesa, assim como na superexploração de grande parte de sua mão de obra, por um lado,  e da melhoria da condição de vida para alguns.

Atividade

1) O que são os Tigres Asiáticos?

2) Tigres Asiáticos. Justifique a afirmativa a seguir: "A proximidade da economia japonesa foi um fator importante ao impulso inicial desses países".

9° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 17\08\21.

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Correção

Atividade

1) Cite uma das razões para a diminuição do ritmo de crescimento econômico japonês. 

R: O elevado gasto orçamentário do governo com a população idosa, como o investimento com aposentadoria.

2) Cite alguns problemas sociais que sugiram com a desaceleração da economia japonesa.

R: O desemprego e o empobrecimento crescente de alguma parcela da população.

Atividade

1) Fale obre a China.

2) Qual o resultado da abertura de livre comércio da economia chinesa para o mundo capitalista?

1° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 17\08\21

 1° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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OBS: As atividades só serão enviadas quando solicitadas pelo professor.

     Dando continuidade aos nossos estudos, vamos fazer a correção da atividade aula anterior. Em seguida leia o texto abaixo e desenvolva a atividade correspondente.

Correção

Atividade

1) O que são as galáxias?

R - são aglomerado de inúmera estrela e outro objeto astronômico.

2) Quantos e quais são os planetas que compõem o sistema solar?

R - 8 planeta - Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Netuno

3) Quais os critérios adotados para ser considerado um planeta?

R - Para ser considerado, planeta, o astro tem de ser o objeto predominante em sua orbita, e como a de Plutão e encontra com a órbita de Netuno 20 veze maior, Plutão agora passa a er considerado um planeta anão.

Atividade

1) Fale sobre o movimento de rotação da Terra.

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 17\08\21.

 2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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Correção

Atividade

1) Quais as manifestações que ganharam visibilidade e força na década de 1960?

R - Diversa manifestações ganharam visibilidade e força política, como aquela que reivindicavam mais direitos sociais a mulheres,  ao negro e a ligada a questões ecológicas e ambiental.

2) Qual a diferença de significado e de origem das palavras: Ecologia e ambiente?

R - Ecologia é uma ciência criada na segunda metade do éculo XX, enquanto ambiente é o meio que envolve o ere vivo.

3) Comente a frase a seguir: "Os movimentos ambientais se orientam por diversas propostas, ações e fundamentos, o que os classificam em vertentes distintas".

R - Assim como diferente setores da sociedade, a movimento que centram sua crítica no modo de vida do sistema capitalista, que, para ele, reduz a natureza a mero objeto de produção, fornecendo apena o recurso para a reprodução do sistema. por isso, para esse grupo, a sociedade deve e transformar, e a luta ambientalista deve despertar o interesse dos indivíduo para a necessidade de igualdade de direito e melhoria da condições de vida em todo o lugares do planeta.

Atividade

1) Fale obre o movimento ambientalista que defende a vertente conservacionista.

2) Cite três das principais ações da vertente conservacionista.

3) Fale obre o movimento ambientalista que defende a vertente preservacionista.

4) Qual o movimento ambientalista que defende a ideia que a vida humana deve ser o centro da preocupações?

3° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 17\08\21.

  3° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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Correção 

Atividade

1) Analise a dependência dos Estados Unidos em relação as matérias-primas e discorra sobre sua disponibilidade de recursos.

R - Os Estados  Unidos possuem um imenso parque industrial e a maior população com poder de consumo do planeta. Em contra partida. observa a diminuição de recurso naturais que são matéria-prima da indústrias, A uma forte pressão mundial pela proteção do ambiente. o que gera a necessidade de transformação no processo produtivo e no hábito culturais do país.

Atividade

1) A que conclusão podemos chegar ao penar na composição racial da sociedade estadunidense.

9° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 13\08\21.

 9° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley  

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Correção

Atividade

1) Fale sobre o rio Ganges.

R: Os hindus do mesmo modo que a maioria dos indianos atuais, considerava o rio sagrado, pois, segundo a tradição, ele teria sido criado por Shiva, deus muito cultuado em toda Índia. Desse modo, o rio seria um meio de ligação entre o humano e o divino. As águas do rio Ganges teriam a capacidade de purificar os indivíduos que nele se banhassem.

Atividade

1) Cite uma das razões para a diminuição do ritmo de crescimento econômico japonês.

2) Cite alguns problemas sociais que sugiram com a desaceleração da economia japonesa.

1° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 13\08\21.

  1° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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Correção

Atividade

1) Defina o que são

a) Países centrais - São aqueles que estão no centro do sistem capitalista, grandes produtores de tecnologia, exportadores de produtos industrializados e der alto valor agregado, além de serem sedes de transnacionais;

b) Periférico - São aqueles dependentes economicamente dos países centrais, não detentores de tecnologias, importadores de gêneros industrializados e de alto valor agregado e normalmente devedores, chamados de subdesenvolvidos.

c) Semiperiférico - Seriam os intermediários, também periféricos, porém bastante industrializados e com relativo destaque no cenário internacional, que exportam produtos semi-industrializados e industrializados.

Atividade

1) O que são as galáxias?

2) Quantos e quais são os planetas que compõem o sistema solar?

3) Quais os critérios adotados para ser considerado um planeta?

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 13\08\21.

 2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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Correção

Atividade

1) Responda a analogia feita por Carl Segan. Por que correr atrás do alimento quando se pode fazer com que ele venha até nós? Possível resposta - O autor produz uma metáfora atualmente a agroindústria produz alimentos  em larga escala e a distribuição por meio das redes mundiais. A evolução do ser humano, o texto da uma ideia de que éramos nômades.

2) O que o autor quer dizer com a frase: "A fronteira estava por toda parte. Éramos limitados apenas pela Terra, pelo oceano e pelo céu." Essa frase seria válida nos dias atuais? Possível resposta - A frase não é válida para os nossos dias,  pois as fronteiras atuais adotadas pelo seres humanos  nas relações espaciais são políticas e não respeitam as fronteiras dos elementos e fenômenos físicos.

Atividade

1) Quais as manifestações que ganharam visibilidade e força na década de 1960?

2) Qual a diferença de significado e de origem das palavras: Ecologia e ambiente?

3) Comente a frase a seguir: "Os movimentos ambientais se orientam por diversas propostas, ações e fundamentos, o que os classificam em vertentes distintas".

3° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 13\08\21.

 3° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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Correção 

Atividade

1) Cite o principais gêneros produzido pela agricultura estadunidense.

R: Trigo, milho, algodão, beterraba e cítricos.

Atividade

1) Analise a dependência dos Estados Unidos em relação as matérias-primas e discorra sobre sua disponibilidade de recursos.

9° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley

 9° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley  

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Correção

Atividade

1) Fale sobre a economia da Índia nos dias atuais.

R: Nas ultimas décadas a Índia vem passando por muitas transformações em seu quadro econômico.  O expressivo desenvolvimento em sua economia tem lhe3 proporcionado ocupar lugar de destaque no cenário internacional.

2) O que aconteceu na economia da Índia após 1991?

R: Após 1991, o país passou por reformas econômicas que culminaram no crescimento acelerado do PIB, na redução da inflação e na abertura comercial para produtos importados.

Atividade

1) Fale sobre o rio Ganges.

Matemática - Prof° Darley 12\08\21.

  Matemática - Prof° Darley 1

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     Dando continuidade aos nossos estudos vamos copiar e responder no caderno a atividade correspondente.

Matemática - Prof° Darley 12\08\21.

 Matemática - Prof° Darley 23

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     Dando continuidade aos nossos estudos vamos copiar e responder no caderno a atividade correspondente.

                                 

1° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 12\08\21.

  1° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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Correção

Atividade

1) Por que a teoria dos mundos é insuficiente para regionalizar o mundo contemporâneo?

Possível resposta - Países oriundo do grupo chamado de Terceiro ou segundo mundo e que na última década alcançaram posição de algum destaque no cenário econômico global, como Brasil, Índia, China África do Sul, México, entre outro.

2) Alguns países classificados  ao sul da linha não apresentam característica de pobreza. A mesma situação é observada ao norte da linha. Que países são estes? R Coreia do Sul, que atualmente possui indicadores sociais que a colocariam entre os países mais rico do mundo Albânia está ao norte da linha mais não apresenta características de riqueza.

3) Como você explicaria a divisão norte e sul mostrada no mapa acima?

R ao norte países rico (desenvolvido) Ao sul países pobre (subdenvolvidos) 

Atividade

1) Defina o que são

a) Países centrais -

b) Periférico -

c) Semiperiférico -

3° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 12\08\21

 3° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 

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Correção

Atividade

1) Quais as causas que levaram os Estados Unidos a maior crise de sua história?

R=  Superprodução Encolhimento do consumo Ausência de Estado Crask da Bolsa de Nova York.

Atividade

1) Cite o principais gêneros produzido pela agricultura estadunidene.

9° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 11\08\21.

  9° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley  

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     Dando continuidade aos nossos estudos vamos fazer a correção da atividade da aula anterior. Em seguida leia o texto abaixo e desenvolva a atividade correspondente.

Correção

Atividade

1) Fale sobre a Ex-União Soviética.

R: O crescimento econômico desses países tem sido impulsionado pelas exportações de recursos minerais,  como gás, petróleo,  carvão mineral e ferro. Ainda assim seus indicadores sociais permanecem bastante insatisfatórios. Países da Ásia central mantém certa dependência política e econômica com relação á Rússia.

Atividade

1) Fale sobre a economia da Índia nos dias atuais.

2) O que aconteceu na economia da Índia após 1991?

Matemática - Prof° Darley 10\08\21,

 Matemática - Prof° Darley 

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OBS: As atividades só serão enviadas quando solicitadas pelo professor.

     Dando continuidade aos nossos estudos vamos copiar e responder no caderno a atividade 29 da página abaixo. Em seguida copiar no caderno formula do termo geral da P.G. e exemplos 1,2 e 3.

Matemática - Prof° Darley 10\08\21,

 Matemática - Prof° Darley

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OBS: As atividades só serão enviadas quando solicitadas pelo professor.

     Dando continuidade aos nossos estudos vamos copiar e responder no caderno a atividade 4 e 5 da página abaixo.

9° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 10\08\21

 9° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley  

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OBS: As atividades só serão enviadas quando solicitadas pelo professor.

     Dando continuidade aos nossos estudos vamos fazer a correção da atividade da aula anterior. Em seguida leia o texto abaixo e desenvolva a atividade correspondente.

Correção

Atividade

1) Observe a tabela acima e, em seguida, responda as questões no caderno.

a) A população do continente asiático tem acesso igualitário a uma boa qualidade de vida? Justifique sua resposta utilizando exemplos de dois países apresentados na tabela. R: Possível resposta - A população não tem acesso igualitário a uma boa qualidade de vida. No Japão , os indicadores sociais são mais elevados, refletindo a elevada qualidade de vida de seus habitantes. Já no Nepal a população apresenta uma qualidade de vida insatisfatória, uma vez que boa parte de sua população é analfabeta , a taxa de mortalidade infantil é muito elevada e há baixa expectativa de vida.

b) De que maneira é possível caracterizar as condições socioeconômicas dos países asiáticos?

R: Possível resposta - O continente asiático reúne nações com características socioeconômicas bastante contrastantes entre si, existindo desde países mais desenvolvidos e com maiores indicadores, como o Japão, a países que apresentam condições de extrema pobreza, como o Nepal e Bangladesh.

Atividade

1) Fale sobre a Ex-União Soviética.

1° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 10\08\21.

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     Dando continuidade aos nossos estudos, vamos fazer a correção da atividade aula anterior. Em seguida leia o texto abaixo e desenvolva a atividade correspondente.

Correção

Atividade

1) Produza um pequeno texto sobre o que você pensa a respeito do assunto abordado acima.

Resposta pessoal.

Atividade

1) Por que a teoria dos mundos é insuficiente para regionalizar o mundo contemporâneo?

2) Alguns países classificados  ao sul da linha não apresentam característica de pobreza. A mesma situação é observada ao norte da linha. Que países são estes?

3) Como você explicaria a divisão norte e sul mostrada no mapa acima?

2° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 10\08\21.

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Correção

Atividade

Resposta 01 - Possível resposta - De acordo com a tese do professor entrevistado, não,  pois a água é a mesma que está aí desde tempos remotos. A questão estaria mais no uso do que na quantidade em si.

Resposta 02 - Resposta pessoal. 

Atividade

1) Responda a analogia feita por Carl Segan. Por que correr atrás do alimento quando se pode fazer com que ele venha até nós?

2) O que o autor quer dizer com a frase: "A fronteira estava por toda parte. Éramos limitados apenas pela Terra, pelo oceano e pelo céu." Essa frase seria válida nos dias atuais?

3° Ano A\B - Geografia - Prof° Darley 10\08\21

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Correção

Atividade

1) De acordo com as ideias do autor, existe a possibilidade de uma adesão dos Estados unidos a um projeto de poder multilateral? Justifique sua resposta. R: Possível resposta - A política externa do país visa a uma condição de dominância e almeja a condição de um poder unilateral conquistado após a Guerra Fria, ainda que o discurso possa evidenciar ao contrário.

Atividade

1) Quais as causas que levaram os Estados Unidos a maior crise de sua história?